Les MP3 apprennent des langues aux jeunes

dimanche 6 juillet 2008

L’apprentissage des langues a toujours souffert d’être trop livresque dans l’enseignement : les laboratoires de langues ont un peu remédié à cet état de fait : plus de listes du vocabulaire de Goethe à apprendre par coeur, plus de verbes à conjuguer, de mots à décliner ! Désormais, un magnétophone dans une salle à nombre impressionnant de cabines réservées à cet effet, suffisait pour "potasser" les phrases directement utiles pour demander son chemin en vacances.
Et si les collègiens désertent les laboratoires de langues installés pour eux à grand frais ? Et bien, un laboratoire de langues vient à eux ! L’académie de Bordeaux, prête baladeurs et MP3 aux élèves pour s’exercer à l’oral. D’un point de vue de la créativité, ni le MP3, ni le baladeur ni même l’apprentissage des langues en laboratoire n’ est nouveau mais la combinaison est nouvelle. De plus, la transposition du MP3 de son domaine de prédilection (les loisirs ) au domaine éducactif est innovant.